Le réel se réduit-il à ce que l’on en perçoit?

Les sujets du bac terminale L de philo 2016 sont tombés… notre E-prof de soutien scolaire en ligne vous propose des pistes de réponse à chaud !

Le réel se réduit-il à ce que l’on en perçoit?

Non, bien-sûr ! La réponse étant évidente, comment organiser un plan riche et cohérent? Interrogeons-nous d’abord sur le sens des deux concepts clés qui structurent la question : le réel et la perception.

• Percevoir consiste à réunir des sensations en images mentales. Toute perception est par conséquent une construction de l’esprit effectuée à partir des données fournies par les sens.
• On entend par réel ce qui existe effectivement, indépendamment du sujet qui perçoit ce réel.

=> Il nous faut donc nous demander

Partie 1 :

dans quelle mesure la chose même, objet de notre perception, correspond à la perception que nous en avons.

—> Quel est le rôle joué par l’esprit dans notre conception du réel?

Partie 2 :

s’il est possible qu’une partie du réel échappe totalement à notre perception.

—> Que nous apprennent la science, la métaphysique et l’expérience des mystiques?

Partie 3 :

si la perception n’a pas pour fonction la maîtrise du réel plutôt que sa connaissance.

—> Si la perception sert avant tout la survie du sujet, pourquoi le réel devrait-il se réduire à ce qu’on en perçoit?

Une fois le sujet débroussaillé, cherchons des auteurs, des pensées, des exemples qui vont nous permettre d’enrichir notre travail tout en justifiant nos idées.

Descartes: le doute hyperbolique / Bergson: le voile de l’utilité  / Platon: Le mythe de la caverne / Kant: noumènes vs phénomènes /  Kant: les formes de la sensibilité et les catégories de l’entendement / Freud: les maladies mentales / perception animale vs humaine / Hallucinations & Rêve /  Schopenhauer: volonté et représentation / Hegel: l’Idée / etc.