Marion, notre E-prof de soutien scolaire en ligne vous propose ce quiz français niveau 4e 3e à partir d’une étude d’un texte de Jean-Marie Gustave Le Clézio. Bonne chance!
| Un beau matin d’hiver – une matinée de brume, quand la lumière du jour naissant se confond encore avec les halos des réverbères – un homme marchait le long d’un canal. C’était un homme non pas très âgé, mais usé par la vie, pour avoir dormi dehors et avoir bu trop de vin. Cet homme-là (mettons qu’il s’appelait Ali) n’avait pas de domicile, et pas vraiment de métier. Quand les gens le voyaient, ils disaient : « Tiens ! L’estrassier. » C’est comme cela que les gens du Sud appellent les chiffonniers qui vont de poubelle en poubelle et ramassent tout ce qui peut se revendre, les cartons, les vieux habits, les pots de verre, même les piles de radio qu’on recharge très bien en les laissant au soleil.
Pour ramasser tout cela, il avait une poussette-landau du temps jadis, avec une belle capote noire et des roues à rayons, dont une était légèrement voilée. Pour les objets volumineux, il avait une charrette à bras. Ali se dirigeait vers le pont. C’est là qu’il habitait, et qu’il gardait tous les trésors qu’il avait ramassés durant la nuit. Ce matin-là, Ali était fatigué. Il pensait à la bonne lampée de vin qu’il allait boire avant de se coucher sur son lit de cartons, sous sa couverture militaire qui l’abritait du froid comme une tente. Il pensait aussi au chat gris qui devait être endormi sous la couverture, en rond et ronronnant. Ali aimait bien son chat. Il l’avait appelé Cendrillon, à cause de sa couleur. Quand Ali s’est approché de la tente, il a vu quelque chose d’inattendu : à la place du chat, il y avait un carton entrouvert, que quelqu’un avait déposé là. Tout de suite Ali a compris que ce carton n’était pas à lui. L’estrassier resta un moment à regarder, plein de méfiance. Qui avait mis ce carton là, sur son lit ? Peut-être qu’un autre gars de la chiffe avait décidé de s’installer ici, sous le pont ? Il avait laissé ce carton pour dire : « Maintenant sous le pont, c’est chez moi ». Ali sentit la colère le prendre. Tout à coup il se souvint qu’il avait été soldat, autrefois, dans sa jeunesse, et qu’il était monté à l’assaut au milieu du bruit des balles. C’était il y avait bien longtemps, mais il se souvenait des battements de son cœur de ce temps-là, de la chaleur du sang dans ses joues. Il s’approcha du carton, résolu à le jeter loin sur les quais, quand il entendit quelque chose. Quelque chose d’incroyable, d’impossible. Une voix qui appelait, dans le carton, une voix d’enfant, une voix de bébé nouveau-né. C’était tellement inattendu qu’Ali s’arrêta, et regarda autour de lui, pour voir d’où venait cette voix. Mais sous le pont tout était désert, il n’y avait que l’eau froide du canal, et la route qui passait au-dessus, où les autos avaient commencé à rouler. Alors du carton sortit à nouveau la voix, claire, avec comme une note d’impatience. Elle appelait à petits cris répétés, et comme Ali tardait encore, les bras ballants, la voix se mit à pleurer. En même temps, Ali vit que le carton remuait, s’agitait sous les coups donnés à l’intérieur. « Des chats ! » dit Ali à haute voix. Mais en même temps il savait bien que les petits chats qu’on a oubliés au bord d’un canal n’ont pas cette voix-là.
« C’est elle, c’est l’enfant de sous le pont », pensa-t-il. […] De sa vie, Ali n’avait jamais rien vu de plus joli, ni rien de plus délicat et léger que cette petite fille, cette poupée vivante. Il la tenait dans ses bras, sans oser approcher d’elle son visage à la barbe hirsute. L’air froid qui s’engouffrait sous le pont envoya voltiger des papiers et bouscula le carton vide, et Ali tout à coup s’aperçut que le bébé était tout nu, et que sa peau était rougie par le froid, hérissée de milliers de petites boules à cause de la chair de poule. Jean-Marie Gustave Le Clézio, L’enfant de sous le pont (2000) Édition Lire c’est partir |
Questions quiz français
1) À quel genre littéraire appartient le texte ci-dessus ?
- a) Théâtre
- b) Poésie
- c) Essai
- d) Roman
2) L.1 à 11 : Quel métier exerce Ali selon les éléments du texte ?
- a) Chiffonnier
- b) Il n’a pas vraiment de métier
- c) Soldat
- d) Policier
3) Quel est le pluriel du nom « canal », l.2 ?
- a) Des canals
- b) Des canales
- c) Des canaux
- d) Des canal
4) Quelle est la signification du mot « chiffonnier », l.6 ?
- a) Un brocanteur, un fripier
- b) Un sans-abri
- c) Un éboueur
- d) Un camelot
5) Quel est le synonyme du terme « inattendu », l.18 ? (plusieurs réponses possibles)
- a) Imprévu
- b) Soudain
- c) Espéré
- d) Prévisible
6) « Qui avait mis ce carton là, sur son lit ? Peut-être qu’un autre gars de la chiffe avait décidé de s’installer ici, sous le pont ? » (l.20 à 22) : de quel type de discours s’agit-il ?
- a) Discours direct
- b) Discours indirect libre
- c) Discours rapporté
- d) Discours narrativisé
7) À quel temps est conjugué le verbe dans la proposition « il se souvint », l.23 ?
- a) Au présent
- b) Au subjonctif présent
- c) À l’imparfait
- d) Au passé simple
8) Quelle est la classe grammaticale de la proposition « quelque chose », l.27 ?
- a) Un nom
- b) Un adjectif
- c) Une préposition
- d) Un pronom indéfini
9) Quel est l’infinitif du verbe « résolu », l.27 ?
- a) Résoudre
- b) Résolver
- c) Résolir
- d) Résolvoir
10) Quel est l’antonyme du terme « impatience », l.32 ?
- a) Empressement
- b) Colère
- c) Patience
- d) Courage
11) Comment se conjugue le verbe « sortir » (l.32) à la deuxième personne du singulier à l’impératif présent?
- a) Sortez !
- b) Sors !
- c) Sorte !
- d) Sorts !
12) Quels sont les homonymes du terme « voix », l.32 ?
- a) Voie
- b) Ton
- c) Vois
- d) Parole
13) Quelle est la signification de « ballants » dans la proposition « bras ballants », l.33 ?
- a) Des bras raides, immobiles
- b) Qui remuent, se balancent
- c) Qui gesticulent dans tous les sens
- d) Les bras croisés
14) « Il s’approcha encore, écarta les bords du carton avec ses mains noircies et gercées, et avec d’infinies précautions il en sortit un bébé, une petite fille pas plus grande qu’une poupée(…) », l.38-39 : quelle est la classe grammaticale des termes en gras ?
- a) Noms communs
- b) Prépositions
- c) Adjectifs
- d) Verbes
15) Quelle est la fonction grammaticale de la proposition « avec d’infinies précautions », l.38 ?
- a) Complément circonstanciel de manière du verbe « sortit »
- b) Complément d’objet indirect du verbe « sortit »
- c) Complément circonstanciel de cause du verbe « sortit »
- d) Complément circonstanciel de manière du verbe « écarta »
16) À quoi est comparée la petite fille trouvée par Ali ?
- a) Une poupée
- b) Un vase en porcelaine
- c) Un chaton
- d) Une grenouille
17) L.40 : « cette petite fille, cette poupée vivante. » : Quelle est la figure de style utilisée dans cette proposition ?
- a) Une comparaison
- b) Une métonymie
- c) Une métaphore
- d) Un oxymore
18) Quelle est la signification de « hirsute » dans la proposition « une barbe hirsute », l.46 ? (plusieurs bonnes réponses)
- a) Piquante
- b) Lisse, peignée
- c) Hérissée, désordonnée
- d) Touffue, poilue
Réponses à ce QCM
1) À quel genre littéraire appartient le texte ci-dessus ?
- d) Roman
2) L.1 à 11 : Quel métier exerce Ali selon les éléments du texte ?
- b) Il n’a pas vraiment de métier
3) Quel est le pluriel du nom « canal », l.2 ?
- c) Des canaux
4) Quelle est la signification du mot « chiffonnier », l.6 ?
- a) Un brocanteur, un fripier
5) Quel est le synonyme du terme « inattendu », l.18 ? (plusieurs réponses possibles)
- a) Imprévu
- b) Soudain
6) « Qui avait mis ce carton là, sur son lit ? Peut-être qu’un autre gars de la chiffe avait décidé de s’installer ici, sous le pont ? » (l.20 à 22) : de quel type de discours s’agit-il ?
- b) Discours indirect libre
7) À quel temps est conjugué le verbe dans la proposition « il se souvint », l.23 ?
- d) Au passé simple
8) Quelle est la classe grammaticale de la proposition « quelque chose », l.27 ?
- d) Un pronom indéfini
9) Quel est l’infinitif du verbe « résolu », l.27 ?
- a) Résoudre
10) Quel est l’antonyme du terme « impatience », l.32 ?
- c) Patience
11) Comment se conjugue le verbe « sortir » (l.32) à la deuxième personne du singulier à l’impératif présent?
- b) Sors !
12) Quels sont les homonymes du terme « voix », l.32 ?
- a) Voie
- c) Vois
13) Quelle est la signification de « ballants » dans la proposition « bras ballants », l.33 ?
- b) Qui remuent, se balancent
14) « Il s’approcha encore, écarta les bords du carton avec ses mains noircies et gercées, et avec d’infinies précautions il en sortit un bébé, une petite fille pas plus grande qu’une poupée(…) », l.38-39 : quelle est la classe grammaticale des termes en gras ?
- c) Adjectifs
15) Quelle est la fonction grammaticale de la proposition « avec d’infinies précautions », l.38 ?
- a) Complément circonstanciel de manière du verbe « sortit »
16) À quoi est comparée la petite fille trouvée par Ali ?
- a) Une poupée
17) L.40 : « cette petite fille, cette poupée vivante. » : Quelle est la figure de style utilisée dans cette proposition ?
- c) Une métaphore
18) Quelle est la signification de « hirsute » dans la proposition « une barbe hirsute », l.46 ? (plusieurs bonnes réponses)
- c) Hérissée, désordonnée
- d) Touffue, poilue
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